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長春拓展訓練中教練的職責

文章來源:admin 更新時間:2015-04-10

長春拓展訓練中老師或者教練是一個團隊的引導者,團隊形成的初期都是由教練去慢慢的引導,最后達到一種狀態,從而以正確的心態參加拓展訓練,不管什么樣類型的拓展訓練還是團隊活動,都離不開教練的指導,剛開始的團隊建設、熱身環節、項目體驗環節等好多過程中都需要去引導學員參與進來,調動團隊所有人的積極性,教練只是活動過程中的引導者,學員通過對項目的體驗和挑戰,然后各自的分享和收獲,最后由教練的整合,才能更好的達到拓展培訓的目的;教練還是活動中項目的監督者,同時還是項目的講解著,拓展活動如果想達到一個很好的效果,除了好的體驗課程之外,最重要是它離不開一個優秀的教練團隊,一個好的教練團隊能夠給參加團隊帶來更專業的服務,只有專業的去引導,帶能體驗出團隊的執行力和凝聚力等,教練需要不停的去引導和感化,甚至以身作則,帶領學員更好的完成任務,讓學員感受到整個活動結束有所收獲,有所感悟,只有這樣才能達到拓展培訓的目的。

同時教練還會在活動過程中記錄每個團隊和小組所發生的情況,有表現好的地方,也有不足的地方,最后整合在一起,由主訓老師的分享和總結,讓團隊意識到哪個地方做的不足,哪個地方是我們的優勢,以傳統拓展項目畢業墻為例,該項目的要求就是依靠團隊的力量依次翻越高為4.2米的墻,畢業墻給人的第一感覺可能有點難度,等到項目規則講解完之后,正式挑戰的時候,團隊似乎看到了希望,項目最后的幾分鐘,可能是團隊所面臨最難的問題,這個時候需要團隊中有更多的人站出來,制定詳細的計劃,以上就是畢業墻的目的和要求,團隊在完成項目的同時需要按照教練布置的任務和要求之內去完成,教練不同于軍訓中的教官,教官看起來很嚴肅,但是拓展活動中教練是活動中的引導者,長春拓展訓練中教練扮演一個很重要的角色,一個好的教練團隊是企業和公司參加拓展活動順利進行的一個保障。

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